ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ

Мид

Мид (Mead) Маргарет (16.12.1901, Филадельфия, - 15.11.1978, Нью-Йорк), амер. этнограф и социолог, основатель этнографии детства как самостоят, науч. дисциплины. Окончила Колумбийский ун-т по специальности психология (1924), там же защитила докторскую диссертацию (1929). Сотрудник, затем куратор (1964-69) отдела этнологии Амер. музея естеств. истории. Проводила иссл. на о-вах Самоа (1925-26), Адмиралтейства (1928-29), Новой Гвинее (1931-33, 1938), Бали (1936-38). Проф. антропологии Колумбийского ун-та (с 1954) и ун-та Фордем (1968-70). Автор монографий и статей по этнографии, а также по социальной, возрастной и дифференциальной психологии, теории воспитания, социологии.

Науч. интересы М. концентрировались вокруг проблемы передачи от поколения к поколению культуры как единого системного целого. Отсюда её внимание к эт-нопедагогике и этнопсихологии, путям становления психич. и половых поведенческих стереотипов, закономерностям формирования нац. характера. М. уделяла большое внимание типологизации культуры в зависимости от специализи-ров. ин-тов обучения, соотношения отцовских и материнских ролей в воспитании, характера взаимодействия поколений в пед. процессе. В частности, отметила отсутствие переходных кризисных психол. явлений у подростков Самоа, продемонстрировав тем самым зависимость подросткового возраста от культурноспецифич. условий "врастания" ребёнка в мир взрослых. Разработала своеобразную оптимистич. социальную модель: полит, системой будущего общества должна стать "демократия участия", огромное значение в нём будет иметь опыт детей и стариков. Идеальный человек будущего, по М., - своего рода взрослый ребёнок, способный беспредельно радоваться жизни, сохранивший цельность, свежесть восприятия, и вместе с тем разносторонне образованный.

С о ч. в рус. пер.: Культура и мир детства. М., 1988.

Лит.: Margaret Mead. The complete bib-liography. 1925-1975, ed. by J. Gordan, The Hague - P., 1976. В. И. Беликов.

< Предыдущая страница

Следующая страница >