ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ
|
| ГЛАВНАЯ СТРАНИЦА | Карта сайта • Напишите нам |
| |||
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ | |||
| |||
| Форум •Нет наркотикам! •Наши специалисты •Родителям • Подросткам • Врачам • Учителям | |||
|
БенекеБенеке (Beneke) Фридрих Эдуард (17.2.1798, Берлин, - 1.3.1854, там же), нем. психолог и педагог. Изучал богословие в Галле и философию (с 1817) в Берлине. Филос. воззрения формировались под влиянием идей Ф. Шлейермахера. В 1820-22 и с 1827 читал лекции по философии в Берлинском ун-те, в 1824-27 - в Гёттингенском. Осн. филос. наука, по Б., - эмпирич. психология, базирующаяся на анализе фактов самосознания. Вслед за И. Ф. Гербартом критиковал теорию абстрактных душевных способностей и считал, что психология должна исследовать душевные явления во взаимной связи, разлагая их на простейшие составные части и выявляя осн. закономерности их образования. В отличие от Гербарта, исключал применение точных методов в психол. исследованиях. Педагогику рассматривал только как прикладную психологию, подчёркивая, что все цели и задачи воспитания и обучения заключаются в правильном развитии психич. продуктов и форм. Отводил учителю решающую роль в уч. процессе; в трудах много внимания уделял подготовке учителей. Взгляды Б. были популярны во 2-й пол. 19 в. у либеральной части учительства ряда стран. В России был известен прежде всего своими пед. идеями. Его "Руководство к воспитанию и учению" (нем. изд., в 2 тт., 1835-36) было переведено на рус. яз. Н. X. Весселем (1871 - 1872). Внимание рус. педагогов привлекли идеи о значит, возможностях духовной жизни взрослого человека по сравнению с детскими её проявлениями, о равенстве врождённых способностей детей. В рус. пед. науке получил развитие тезис Б. о пед. руководстве как использовании внеш. раздражителей в желаемом для воспитания направлении, т.е. о развитии и обогащении врождённых способностей. И. И. Паульсон перевёл также изложение И. Г. Дресслером "Оснований психологии и логики" по Б. (изд. в 1871). На суждения Б. опирался К. Д. Ушин-ский в своём гл. труде "Человек как предмет воспитания". Соч.: Ausgewahlte Schriften zur Psychologie und Padagogik. Eingeleitet und erlautert von N. Barelmann, B., 1986. А. В. Петровский.
|
