		ГЛАВНАЯ СТРАНИЦА	Карта сайта • Напишите нам

		ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ

		Форум •Нет наркотикам! •Наши специалисты •Родителям • Подросткам • Врачам • Учителям

ТРУДНЫЕ ДЕТИ > УЧИТЕЛЯМ > ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ

УЧИТЕЛЯМ

РОССИЙСКАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ

ПОИСК

ВЫБЕРИТЕ ПЕРВУЮ БУКВУ ТЕРМИНА:
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О
П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

СОКРАЩЕНИЯ

ИНФОРМАЦИЯ

Михалков

Михалков Сергей Владимирович [р. 28.2(13.3).1913, Москва], писатель и обществ, деятель, акад. РАО (д. ч. АПН СССР с 1971). Учился в Лит. ин-те им. Горького (1935-37).

Печатается с 1928. В 1936 вышла первая книга - ок. 20 стихотв., в т. ч. получившие известность "Весёлый турист", "А что у вас?", "Мы с приятелем", "Фома", "Про мимозу". Особой популярностью пользуется цикл стихов о добром великане дяде Степе (первая книга изд. в 1935, новые части - 1954-82). Стихи М. проникнуты ощущением радости бытия, творчества. Утверждая один из осн. критериев дет. поэзии - "учить, забавляя", М. вводил маленьких читателей в мир общечеловеческих ценностей - добра, красоты, чести, совести. С помощью игровых приёмов поэт включал читателя в активное действие, составляющее сюжет и смысл стихотворения. Произв. М. передают как разнообразие оттенков речи ребёнка, непосредственность дет. восприятия, так и богатство жизненного опыта, к-рым обладает автор.

М. - дет. писатель широкого диапазона, автор басен, сказок, известных пьес: "Том Кэнти" (1938), "Особое задание" (1945), "Красный галстук" (1946), "Я хочу домой!" (1949), "Зайка-Зазнайка" (1951), "Сомбреро" (1957) и мн. др. Его произв. легли в основу дет. песен, муль-типликац. и худож. фильмов, в т. ч. "Новые похождения Кота в сапогах" (1958), "Праздник непослушания" (1972), "Большое космическое путешествие" (1975, в соавторстве), "Дорогой мальчик" (1975, в соавторстве). М. принадлежат переводы дет. стихов Л. Квитко, Ю. Тувима, башк., арм., литов. сказок. Размышления писателя о воспитании вошли в кн. пед. статей и заметок "Всё начинается с детства" (19836), к-рую отличают уважение к ребёнку и способность видеть в нём личность, вера в исключит, творческие возможности растущего человека и ответственность перед ним. М. подчёркивал, что в условиях большой информированности, осведомлённости совр. детей особое значение приобретает воспитание культуры чувств с помощью лит-ры, иск-ва, общения с природой. Лен. пр. за произв. для детей (1970).

Соч.: Собр. соч., т. 1-4, М., 1963-64; Собр. соч., [Предисл. Д. Благого], т. 1-3, М., 1970-71; Лит-ра. Время. Жизнь. Публицистика, М., 1978.

Лит.: Александров В., Сергей Михалков. Биография творчества, M., 19862.

Т. Д. Полозова.

< Предыдущая страница Следующая страница >